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Compétences de base dans l'entreprise

Par le pôle lutte contre l'illettrisme du GIP CREFOR de Haute-Normandie
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Par le Pôle Lutte Contre l'Illettrisme du CREFOR Haute Normandie
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Cnesco : le numérique complique t-il ou aide-t-il l'apprentissage de la lecture ?

Vous connaissez docteur jekyll et mister hyde ? c'est le rôle qu'ont endossé deux compères lors de la conférence cnesco ifé sur la lecture le 17 mars. d'un coté, dr jekyll, alias andré tricot, chargé de montrer comment les supports numériques peuvent aider l'apprentissage de la lecture. de l'autre mr hyde, alias jean-françois rouet, charg
7ième journée nationale des Dys

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Lorsqu’on a un enfant, ou un jeune, porteur de trouble dys, la famille doit pouvoir trouver, à proximité de chez elle, les professionnels qui peuvent apporter une aide au quotidien, adaptée à sa situation. où trouver les réponses scolaires ? comment aménager la scolarité ? quelles adaptations dans les apprentissages ? qui sont les profess

Opération école ouverte 2016

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Conférences de consensus cnesco-ifé/ens de lyon : lire, comprendre, apprendre comment soutenir le développement de compétences en lecture ? les 16 et 17 mars 2016, à l’ens de lyon quels sont les principaux obstacles rencontrés dans l’apprentissage de la lecture ? quelles sont les pratiques de lecture des jeunes, dans la classe comme à la
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