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juanfrance
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juanfrance
Ses blogs
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Un tout petit cours de phonétique française pour hispanophones
Ce n'est pas du tout un cours de PHONÉTIQUE,au sens large, mais une approche que nous faisons à nos leçons de phonétique
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Le blog du Cours de Français II et Phonétique - 2006 / 2007
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentisage du français.
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2016 - 2018 - Facultad de Formación del Profesorado
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française NIVEAU I – A (2º de Grado)
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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" FRANÇAIS - Niveau II " // Cours des Langues Modernes 2007 / 2008
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues Modernes à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2019 - 2020
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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BLOGFRANCE 2007 / 2008 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2014 - 2015
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Le Prof Nous Répond
Voilà le BVP , "Blogue de Votre Prof" .
Ici je répondrai à toutes vos questions ou commentaires.
Je le ferai les cas ou je voudrais vous donner une réponse plus complète et / ou détaillée à ce que vous avez posté. ;-)))
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2022 - 2023
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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BLOGMORFO 2010 / 2011 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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Le Blog du Cours de Français, niveau II , "La Casa de las Lenguas" , 2009 - 2010
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2014/2015
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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Langue Française 1 - (Ed. Primaria) - 2019 - 2020 - Facultad de Formación del Profesorado
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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BLOGMUSIQUE 2007 / 2008 - Le Blog de Français pour les étudiants de Musique
Ce blog a été crée pour que les étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres de l'Université d'Oviedo (Espagne) puissent avoir un espace de rencontre avec leur professeur, et entre eux mêmes, ouvert à leur créativité dans le cadre de nos cours.
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" FRANÇAIS - Niveau II " // Cours des Langues Modernes 2008 / 2009
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues Modernes à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2011 - 2012
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2022/2023
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et aux activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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= La lecture de NANA d'Émile Zola =
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site.
Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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BLOGMORFO 2009 / 2010 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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Aprendiendo y Enseñando una Lengua Extranjera ( Curso Diciembre 2007 )
Aprender para enseñar, enseñar para aprender a comunicarse y comunicarse para saber compartir
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2015 - 2016
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Aplicaciones de los blogs en la clase de idiomas
Pretendemos guardar en este espacio nuestros descubrimientos, reflexiones y actividades centradas en el uso de las Nuevas Tecnologías y su aplicación a las clases de idiomas.
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Le cours de Morphosyntaxe et Sémantique à Magisterio - 2006 / 2007
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentisage du français.
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FRANCES III - Faculté de Formation de Professeurs - 2022 2023
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Le blog de français à Magisterio pour les étudiants de Musique 2006 / 2007
Ce blog a été crée pour que les étudiants de français à l'École de Maîtres de l'Université d'Oviedo (Espagne) puissent avoir un espace de rencontre avec leur professeur, et entre eux mêmes, ouvert à leur créativité dans le cadre de notre cours.
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Aprender y Enseñar una Lengua Extranjera en el siglo XXI ( Curso Mayo 2008 )
Aprender para enseñar, enseñar para aprender a comunicarse y comunicarse para saber compartir
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La Unidad Didáctica y el Blog
La présentation d'un blogue ouvert à l'interculturalité dans l'enseignement du Français Langue Étrangère
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Les activités de musique de nos BLOGS
Nous postons ici les activités d'écoute de musique en français, que nous proposons à nos étudiants.
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2023 - 2024
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2012 - 2013
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours. Bon courage!!
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "FRANCÉS 4" – 2016 / 17
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Compréhension orale et prononciation du français - Cours 2016 - 17
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique. Cours 2016 / 2017
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Le Blog pour notre Cours de Langue Française 2 - SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA II(FRANCES)
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours.
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Le blog de français à Magisterio pour les étudiants de Musique
Ce blog a été crée pour que les étudiants de français à l'École de Maîtres de l'Université d'Oviedo (Espagne) puissent avoir un espace de rencontre avec leur professeur, et entre eux mêmes, ouvert à leur créativité dans le cadre de notre cours.
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2020/2021
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et aux activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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BLOGMUSIQUE 2010 / 2011 - Le Blog de Français pour les étudiants de Musique
Ce blog a été crée pour que les étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres de l'Université d'Oviedo (Espagne) puissent avoir un espace de rencontre avec leur professeur, et entre eux mêmes, ouvert à leur créativité dans le cadre de nos cours.
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2020 - 2021 - Facultad de Formación del Profesorado
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2022 - 2023 - Facultad de Formación del Profesorado
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "FRANCÉS 4" – 2017 / 18
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FRANCES III - Faculté de Formation de Professeurs - 2020 2021
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Francés para la Administración - Nivel A
Nous gardons ici les dossiers qu'on a utilisés dans notre cours et nous laissons une porte ouverte à la découverte de la langue française dans une dimension virtuelle.
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BLOGMUSIQUE 2009 / 2010 - Le Blog de Français pour les étudiants de Musique
Ce blog a été crée pour que les étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres de l'Université d'Oviedo (Espagne) puissent avoir un espace de rencontre avec leur professeur, et entre eux mêmes, ouvert à leur créativité dans le cadre de nos cours.
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2013/2014
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LANGUE ET CULTURE FRANÇAISE - Faculté de Formation de Professeurs - 2023 / 2024
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L'espace virtuel pour le Cours de LANGUE FRANÇAISE (3) – 2014 / 15 (Facultad de Formación del Profesorado)
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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"Le blog des Étudiants de Français Niveau II, Cours des Langues Modernes à Oviedo" 2006 / 2007
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues Modernes à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentisage des contenus de notre cours.
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FRANCES III - Faculté de Formation de Professeurs - 2019 2020
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Langue Française 1 - (Ed. Infantil) - 2019 - 2020 - Facultad de Formación del Profesorado
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2010 - 2011
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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BLOGFRANCE 2010 / 2011 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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Notre Blog pour la Phonétique du français
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique.
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Aplicaciones de los blogs en la clase de francés
Este blog ha sido creado en el marco de curso WEB 2.0 FLE - El Escorial - Julio 2008, como parte práctica de sus actividades
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Je lis "Harry Potter et les Reliques de la Mort"
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site. Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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Compréhension orale et prononciation du français - 2019 - 2020
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique. Cours 2019 / 2020
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BLOGFRANCE 2009 / 2010 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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Le Blog du Cours de Français, niveau I , "La Casa de las Lenguas" , 2017 - 2018
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français des Cours de Langues , à Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2017/2018
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et aux activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2023/2024
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et aux activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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BLOGMORFO 2008 / 2009 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "IDIOMA MODERNO: FRANCÉS" – 2014 /15
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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Communication orale et écrite en français - Grado en Lenguas Modernas y sus Literaturas - 2015/2016
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et aux activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de notre cours.
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= Le Français par les Clips =
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site. Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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BLOGMORFO 2007 / 2008 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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Le site pour apprendre le français avec la poésie
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site. Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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FRANÇAIS "COURS ERASMUS" - 2007 / 2008
Le Blogs des Étudiants que préparent le cours de Français pour les échanges Érasmus, à l'Université d'Oviedo ( Espagne)
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La lecture de "Stupeur et Tremblements" d'Amélie Nothomb
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site. Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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Notre Espace Virtuel pour le Cours de Langue Française "IDIOMA MODERNO: FRANCÉS" – 2013 /14
Notre espace de communication pour élargir nos voies d'apprentissage dans la classe de français.Ce blog est conçu comme un espace ouvert à la créativité et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage des contenus de nos cours
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"LE PETIT PRINCE" - NOTRE BLOG de LECTURE
Dans le cadre de notre cours de français "Communication orale et écrite en français (2012/2013) nous présentons la lecture en collaboration de ce beau roman. Tous les étudiants y participent. Un grand merci à tous!!
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BLOGMUSIQUE 2008 / 2009 - Le Blog de Français pour les étudiants de Musique
Ce blog a été crée pour que les étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres de l'Université d'Oviedo (Espagne) puissent avoir un espace de rencontre avec leur professeur, et entre eux mêmes, ouvert à leur créativité dans le cadre de nos cours.
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BLOGFRANCE 2008 / 2009 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA FRANCESA
Página WEB en español / Site Web en français
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= Le lecture du VOYAGE AU CENTRE DE LA TERRE =
Il n'y a aucun intérêt économique ni but lucratif dans la création de ce site.
Ce blog s'adresse à tous les étudiants de français. Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage.
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BLOGMORFO 2011 / 2012 - Le Blog de Français pour les étudiants de Morphosyntaxe et Sémantique
Ce blog s'adresse à nos étudiants de français à l'École de Formation de Maîtres à l'Université d'Oviedo (Espagne). Il est conçu comme un espace ouvert à leur créativité, et à toutes les activités qui favorisent un meilleur apprentissage du français.
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Compréhension orale et prononciation du français
Ce blog s'adresse notamment aux étudiants de français, qui s'intéressent à l'étude et à la pratique de la phonétique. Cours 2014 / 2015
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Articles à découvrir
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Bonjour à tous; je m´appelle arancha. j´ai 23 ans et j´habite à gijón avec mes parents et ma petite chienne qui s´appelle kyra. gijón est une belle ville, j´adore habiter ici. il y a des jolies plages et divers monuments très importants. ensuite je vous montre une photo de gijón: je suis étudiante à la fac d´oviedo, oú j´ai cours me
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Un peu de lecture pour le week-end : harry potter en français - chapitre 8
Et voilà que je vous propose un peu de lecture: harry potter et "les reliques de la mort" dans ce septième et dernier volet, harry est confronté à une tâche dangereuse et apparemment impossible. accompagné de ron et hermione, il part à la quête des horcruxes restants de voldemort dans le but de l'anéantir. il ne pourra compter que sur sa f
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Et oui, ça fait toujours du biend'écouter un peu de musique.j'espère que vous aimerez celle que je vous propose. des activités que je vous propose individuellement ou par groupes consignes activités chansons publié par votre prof juan après avoir écouté les chansons - choisissez-en une. - signalez la raison de votre choix : o type de musiq
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Et oui, ça fait toujours du biend'écouter un peu de musique.j'espère que vous aimerez celle que je vous propose. des activités que je vous propose individuellement ou par groupes consignes activités chansons cliquez ici les étudiants de niveau 1 ne sont pas obligés de faire les activités.écoutez et regardez les clips, tout simplement. apr
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Bonjour! je vais me présenter. je m´apelle tatiana. j´ai vingt-quatre ans. je suis né le neuf septembre 1993. je suis né dans colombie. j'ai deux soeurs. ma plus grande soeur s´apelle paola et ma petite soeur daniela. elles ont 28 et 9 ans. j´ habite dans un petit village de llanes, mais maintenant que j´étudie, j´habite ici à oviedo. j
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Toutes les semaines je vous propose 5 activités de découverte et communication en français semaine – 19 – ________________________________ liste d’activités - cliquez sur la liste pour y accéder - 1. un peu de musique pour la détente : 2. notre poème : "sensation" (arthur rimbaud) 3. le commentaire de la semaine : « de quoi vous aimez
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Toutes les semaines je vous propose 5 activités de découverte et communication en français semaine – 11 – __ liste d’activités - cliquez sur la liste pour y accéder - 1. un peu de musique pour la détente : 2. notre poème : "cet amour" (jacques prévert 3. le commentaire de la semaine : "la famille" 4. notre lecture : le petit nicolas -