Dans le feu de l'action je n'ai pas pris de photos lors des "expériences" menées avec les enfants sur le thème de l'air. mais voici une petite idée des situations proposées. nous sommes partis du constat que l'air est invisible. comment montrer son existence? situations de recherche:- poser des objets divers sur la table et sans les toucher ni

Mardi 12 juin: sortie au parc de sauvage à emancé (proche de rambouillet). le départ de l'école est prévue à 8h30 précises. nous irons à la rencontre des walabis, cerfs, flamants roses et autres animaux laissés en liberté dans le parc. a la suite de cette promenade nous pique-niquerons près du parc ou au parc de sceaux sur le chemin de r

Je souhaite à tous les enfants ainsi qu'à leurs parents une très heureuse année 2012.

Plantations après avoir peint et vernis les pots, les enfants ont planté des bulbes de tulipes avec l'aide de corinne. nos plantations sont à présent dehors en attendant le printemps...

Lundi 11 et mardi 12 ainsi que lundi 18 et mardi 19 nous "décloisonnerons" avec la classe d'angélique. nous "mélangerons" nos deux classes et nous mettrons en place, dans chacunes des classes, des situations où les enfants seront amenés à manipuler, "faire des expériences" pour mettre en évidence la présence de l'air autour de nous et comp

Petits villages (découpage/collage)

Joyeux anniversaire amélie!

Noms de famille m'étant rendu compte que tous les enfants de la classe ne connaissaient pas leur nom de famille, je le leur ai demandé individuellement. et c'est dans ce contexte, qu'alice a eu la petite phrase du jour... je m'appelle alice... au pays des merveilles...

Une année passée avec vos enfants, les voilà près à commencer une année de grande section.pour ceux qui le souhaitent voici le lien vers le blog de cette nouvelle année qui démarre pour ma classe de "petits/grands": classematernelle.canalblog.com

Après quelques problèmes techniques, nous revoici… tâches d’encre le papier coloré a été réalisé par les enfants : il s’agit d’encres de différentes couleurs passées au pinceau. une fois la feuille entièrement recouverte elle est passée dans une bassine puis mise à sécher. sur la feuille blanche les enfants ont encollé pour c